{"id":13079,"date":"2009-05-11T20:43:02","date_gmt":"2009-05-11T20:43:02","guid":{"rendered":"http:\/\/13079"},"modified":"2009-05-11T20:43:02","modified_gmt":"2009-05-11T20:43:02","slug":"euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2009\/05\/11\/euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan\/","title":{"rendered":"Euskararen erabilera sustatzen hezkuntzan"},"content":{"rendered":"

Udako ikastaroekin<\/a> jarraituta<\/a>, oraingoan Hik Hasikoak<\/a> eta horien artean bat. Euskararen erabilera sustatzen hezkuntzan<\/a>. Interesgarria ematen du benetan. Zenbat ikastaro eta horien zer gutxi sarean.<\/p>\n

Edukiak<\/strong><\/p>\n

\t Eskolatik abiatu, eta ikasleen euskararen erabilera sustatzeko ahalik eta ikuspegi orokorrena aurkeztea da asmoa.
\nEuskararen erabilera sustatzea nahi badu, ikastetxe bakoitzak bere
\nHizkuntz Proiektua garatu beharko du, eskolaren hizkuntzen trataera
\nosoa kudeatzen duen marko integrala definituz.<\/p>\n

Uztailak 1, asteazkena<\/u><\/p>\n

– Ikastolen HIZKUNTZ PROIEKTUA<\/b>
\nIkastolen Elkartea duela bederatzi urte hasi zen bere Hizkuntz
\nProiektua garatzen eta azken zazpi urteetan 36 ikastolekin batera
\negitasmo pilotua bideratu du. Egitasmo horren baitan, ikastola
\nbakoitzak bere errealitateari egokitutako proiektua abian jarri du.
\n 1) MARKO TEORIKOA: Ikastolen Hizkuntz Proiektua egitasmoaren aurkezpen orokorra.
\n*Kristina BOAN <\/i> eta *Irune URBINA<\/i>. Euskal Herriko Ikastolen Konfederazioaren
\nHizkuntz Proiektuaren taldekideak.<\/p>\n

2) EKIMEN PRAKTIKOA: Saio pilotuan parte hartu duen Eleizalde ikastolaren (Bermeo)
\n ibilbidearen aurkezpena.
\n*Olatz ZABALONDO<\/i> eta Urko GOITIA<\/i>. Eleizalde Ikastolako Hizkuntz Proiektuaren
\ndinamizatzaileak.<\/p>\n

– Euskararen erabilera eskolan<\/b>
\n – Aurrekariak eta zenbait premisa
\n – Hezitzaileek asko egin dezakete
\n – Lidergotik eragiten
\n – Aldaketa kulturala erakundeetan
\n*Ttakun Kultur Elkartea.<\/p>\n

– Gurasoak irakasleen norabide berean: gurasoentzako mezuak eta tresnak.<\/b>
\nHizkuntzen inguruan gurasoen kezkak, ikastetxeetatik eman beharreko
\nmezuak, horretarako bideak eta gurasoentzako tresnak. Norabide horretan
\negindako esperientzia zehatzak aurkeztuko dira.
\n*I\u00f1aki EIZMENDI<\/i>. Ebete hizkuntza zerbitzuak<\/p>\n

Uztailak 2, osteguna<\/u><\/p>\n

– Gazteen hizkuntza erabileraren azterketa proiektua.<\/b>
\n*Asier BASURTO. Soziolinguistika Klusterra.<\/i> <\/p>\n

– Lidergotik eragiten<\/b>
\nErronkak adostea gazteekin, erabilera bermatuz.
\n\t1.- Lidergo motak.
\n\t2.- Liderrak nola kudeatu.
\n\t3.- Erronkak adostu.
\n\t4.- Pilotajeak: Irakutrezin, Ktg, gazte lokala…
\n*Ttakun Kultur Elkartea.<\/i><\/p>\n

– Ikastetxeetan hizkuntzekiko jarrerak eta jokabideak lantzeko proposamen bat: Norabidetik jarduera zehatzetara.<\/b>
\nSaioan, batetik, oinarri batzuk proposatuko dira; Lehen Hezkuntzatik
\nhasi eta Batxilergora bitarteko plangintza baterako balio dezaketenak.
\nBestetik, modu horretako plangintza bat aurrera eraman ahal izateko
\nhainbat ideia eta adibide aurkeztuko dira.
\n*I\u00f1aki EIZMENDI<\/i>. Ebete hizkuntza zerbitzuak<\/p>\n

– Informatikak ikasleen euskararen erabileran duen eragina<\/b>
\n* Maite GO\u00d1I<\/i>. Ordiziako Jakintza ikastolako IKT taldeko partaidea eta euskaljakintza egitasmoaren arduraduna<\/p>\n

– Ikasbizia: auzo-hezkuntzaren bidean<\/b>
\n* Pello JAUREGI<\/i>. EHUko irakaslea<\/p>\n

– Gurasotegi: etxe-hezkuntzaren bidean<\/b>
\n* Pello JAUREGI<\/i>. EHUko irakaslea<\/p>\n

Uztailak 3, ostirala<\/u><\/p>\n

– EAEko Hezkuntza Saila: erabilera areagotzeko saioak<\/b>
\n\t– Normalizazio Legea helduleku, NOLEGAren sorrera 1984
\n\t– NOLEGAren ibilbidea 1985-1996\/ 1996-2009; deialdiak, barnetegiak\u2026
\n\t– ULIBARRI programa, aurrerapauso kualitatiboa
\n\t– ARRUE ikerketaren harira eskolaren esku-hartzeaz
\n\t– Norabide berriak; ekimenen nolakotasuna, ikuspegi metodologikoak, ikusmira-aldaketa
\n* I\u00f1aki ARTOLA<\/i> eta * Santos IZAGIRRE<\/i>.<\/p>\n

– Herriko euskararen erabilera normalizatzea: Arrasateko Udalaren plana<\/b>
\n* Aintzane LASA <\/i>eta * Jose Felix DIAZ DE TUESTA<\/i>.<\/p>\n

–
\nKataluniako Generalitat-ek araututako Pla d\u00b4entorno deritzanak
\nkatalaneraren erabileran eragiten udalekin eta eragileekin batera.<\/b>
\n* Pere MAYANS<\/i>. Kataluniako Generalitateko hizkuntza politikako arduraduna.<\/p>\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Udako ikastaroekin jarraituta, oraingoan Hik Hasikoak eta horien artean bat. Euskararen erabilera sustatzen hezkuntzan. Interesgarria ematen du benetan. Zenbat ikastaro eta horien zer gutxi sarean. Edukiak Eskolatik abiatu, eta ikasleen euskararen erabilera sustatzeko ahalik eta ikuspegi orokorrena aurkeztea da asmoa. Euskararen erabilera sustatzea nahi badu, ikastetxe bakoitzak bere Hizkuntz Proiektua garatu beharko du, eskolaren hizkuntzen […]<\/p>\n","protected":false},"author":37,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[307,308,309,48,16,4,5,49],"class_list":["post-13079","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sailkatu-gabea","tag-hasi","tag-hezkuntza","tag-hik","tag-hizkuntzaren","tag-irakaskuntza","tag-sl","tag-soziolinguistika","tag-soziologia"],"yoast_head":"\nEuskararen erabilera sustatzen hezkuntzan - Garaigoikoa<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2009\/05\/11\/euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Euskararen erabilera sustatzen hezkuntzan - Garaigoikoa\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Udako ikastaroekin jarraituta, oraingoan Hik Hasikoak eta horien artean bat. Euskararen erabilera sustatzen hezkuntzan. Interesgarria ematen du benetan. Zenbat ikastaro eta horien zer gutxi sarean. Edukiak Eskolatik abiatu, eta ikasleen euskararen erabilera sustatzeko ahalik eta ikuspegi orokorrena aurkeztea da asmoa. Euskararen erabilera sustatzea nahi badu, ikastetxe bakoitzak bere Hizkuntz Proiektua garatu beharko du, eskolaren hizkuntzen […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2009\/05\/11\/euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Garaigoikoa\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2009-05-11T20:43:02+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Txerra Rodriguez\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@garaigoikoa\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Txerra Rodriguez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minutua\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/2009\\\/05\\\/11\\\/euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/2009\\\/05\\\/11\\\/euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Txerra Rodriguez\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/460e679562b6c6b679cf78f49a422b25\"},\"headline\":\"Euskararen erabilera sustatzen hezkuntzan\",\"datePublished\":\"2009-05-11T20:43:02+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/2009\\\/05\\\/11\\\/euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan\\\/\"},\"wordCount\":415,\"commentCount\":0,\"keywords\":[\"hasi\",\"hezkuntza\",\"hik\",\"hizkuntzaren\",\"irakaskuntza\",\"sl\",\"soziolinguistika\",\"soziologia\"],\"inLanguage\":\"eu\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/2009\\\/05\\\/11\\\/euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/2009\\\/05\\\/11\\\/euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/2009\\\/05\\\/11\\\/euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan\\\/\",\"name\":\"Euskararen erabilera sustatzen hezkuntzan - Garaigoikoa\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2009-05-11T20:43:02+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/460e679562b6c6b679cf78f49a422b25\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/2009\\\/05\\\/11\\\/euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"eu\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/2009\\\/05\\\/11\\\/euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan\\\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/2009\\\/05\\\/11\\\/euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Euskararen erabilera sustatzen hezkuntzan\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/\",\"name\":\"Garaigoikoa\",\"description\":\"Hizkuntza soziologia (edo soziolinguistika)\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"eu\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/460e679562b6c6b679cf78f49a422b25\",\"name\":\"Txerra Rodriguez\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"eu\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/84c33467efd80cea8ce40cf1e4a2e452b6ab9c51622e1a63fa9960d7fc6fa113?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/84c33467efd80cea8ce40cf1e4a2e452b6ab9c51622e1a63fa9960d7fc6fa113?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/84c33467efd80cea8ce40cf1e4a2e452b6ab9c51622e1a63fa9960d7fc6fa113?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Txerra Rodriguez\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/x.com\\\/garaigoikoa\"],\"url\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/author\\\/txerra-rodriguez\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Euskararen erabilera sustatzen hezkuntzan - Garaigoikoa","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2009\/05\/11\/euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Euskararen erabilera sustatzen hezkuntzan - Garaigoikoa","og_description":"Udako ikastaroekin jarraituta, oraingoan Hik Hasikoak eta horien artean bat. Euskararen erabilera sustatzen hezkuntzan. Interesgarria ematen du benetan. Zenbat ikastaro eta horien zer gutxi sarean. Edukiak Eskolatik abiatu, eta ikasleen euskararen erabilera sustatzeko ahalik eta ikuspegi orokorrena aurkeztea da asmoa. Euskararen erabilera sustatzea nahi badu, ikastetxe bakoitzak bere Hizkuntz Proiektua garatu beharko du, eskolaren hizkuntzen […]","og_url":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2009\/05\/11\/euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan\/","og_site_name":"Garaigoikoa","article_published_time":"2009-05-11T20:43:02+00:00","author":"Txerra Rodriguez","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@garaigoikoa","twitter_misc":{"Written by":"Txerra Rodriguez","Est. reading time":"2 minutua"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2009\/05\/11\/euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2009\/05\/11\/euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan\/"},"author":{"name":"Txerra Rodriguez","@id":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/#\/schema\/person\/460e679562b6c6b679cf78f49a422b25"},"headline":"Euskararen erabilera sustatzen hezkuntzan","datePublished":"2009-05-11T20:43:02+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2009\/05\/11\/euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan\/"},"wordCount":415,"commentCount":0,"keywords":["hasi","hezkuntza","hik","hizkuntzaren","irakaskuntza","sl","soziolinguistika","soziologia"],"inLanguage":"eu","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2009\/05\/11\/euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2009\/05\/11\/euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan\/","url":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2009\/05\/11\/euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan\/","name":"Euskararen erabilera sustatzen hezkuntzan - Garaigoikoa","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/#website"},"datePublished":"2009-05-11T20:43:02+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/#\/schema\/person\/460e679562b6c6b679cf78f49a422b25"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2009\/05\/11\/euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan\/#breadcrumb"},"inLanguage":"eu","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2009\/05\/11\/euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2009\/05\/11\/euskararen-erabilera-sustatzen-hezkuntzan\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Euskararen erabilera sustatzen hezkuntzan"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/#website","url":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/","name":"Garaigoikoa","description":"Hizkuntza soziologia (edo soziolinguistika)","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"eu"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/#\/schema\/person\/460e679562b6c6b679cf78f49a422b25","name":"Txerra Rodriguez","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"eu","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/84c33467efd80cea8ce40cf1e4a2e452b6ab9c51622e1a63fa9960d7fc6fa113?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/84c33467efd80cea8ce40cf1e4a2e452b6ab9c51622e1a63fa9960d7fc6fa113?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/84c33467efd80cea8ce40cf1e4a2e452b6ab9c51622e1a63fa9960d7fc6fa113?s=96&d=mm&r=g","caption":"Txerra Rodriguez"},"sameAs":["https:\/\/x.com\/garaigoikoa"],"url":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/author\/txerra-rodriguez\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13079","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/users\/37"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13079"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13079\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13079"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13079"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13079"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}