{"id":13255,"date":"2007-07-20T13:34:09","date_gmt":"2007-07-20T13:34:09","guid":{"rendered":"http:\/\/13255"},"modified":"2007-07-20T13:34:09","modified_gmt":"2007-07-20T13:34:09","slug":"hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2007\/07\/20\/hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii\/","title":{"rendered":"Hizkuntza plangintzak: teoriak eta aplikazioak (II)"},"content":{"rendered":"<p>Bigarren egunean garaiz heldu nintzen. Eta,<br \/>\ngainera, arratsaldean egin behar nuen nire hitzalditxoa.<br \/><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong>Jarrerak<br \/>\nhizkuntza normalkuntza prozesuetan. Aizpea Otaegi eta Aitziber Salaberria (<a href=\"http:\/\/www.elhuyaraholkularitza.net\/\">Elhuyar<\/a>)<\/strong><\/p>\n<p>Hitzaldia interesgarria izan zen eta lehen<br \/>\nordurako aproposa. Nagiak ateratzeko aproposa. Gustatu zitzaidan bibentziekin<br \/>\neta emozioekin lotzearen kontua. Gero eta gehiago entzuten den kontua da hau,<br \/>\neuskara emozioekin lotu behar dena dioen ikuspegiarena, hain zuzen ere. Euren<br \/>\nmetodoa esanguratsua da, dudarik gabe. Eraldaketa prozesu baten berri eman<br \/>\nziguten Elhuyarrekoek. Ekintza-hausnarketa-ekintza prozesuan oinarritzen dira.<br \/>\nIkuspegi berritzailea dudarik ez.<\/p>\n<p><strong>Haur<br \/>\nera gazteen aisialdiko hizkuntz plangintzak. Jaime Altuna (<a href=\"http:\/\/www.aisia.net\/\">Urtxintxa<\/a>)<\/strong><\/p>\n<p>Beste hitzaldi interesgarria. Beldurra nuen<br \/>\nJaimek ez ote zigun gure hitzaldia zapalduko, baina ez, beste ildo batetik jo<br \/>\negin zuen eta eskerrak. Aisia definitu egin zuen, aisialdian azken urteotan<br \/>\nizan diren bilakaera azaldu eta egungo egoera deskribatu. Eta bitartean<br \/>\nhizkuntza plangintzarekin lotu: zer aldeko faktore dauden, zergatik da<br \/>\ngarrantzitsua, zer oztopo eta arazo egon daitezkeen, zein da gaurko panorama, \u2026<br \/>\nIkuspegia zabaltzeko ona, lan munduko eta esparru formaleko plangintzez<br \/>\nharatago dagoena ezagutzeko.<\/p>\n<p><strong>Egoeraren<br \/>\nsoziolinguistikoaren azterketa: plangintzaren oinarria eta ebaluazioa. Lionel<br \/>\nJoly (<a href=\"http:\/\/www.soziolinguistika.org\/\">Soziolinguistika Klusterra<\/a>)<\/strong><\/p>\n<p>Lionelen hitzaldia ere interesgarria izan zen.<br \/>\nBortzirietan Soziolinguistika Klusterrak egin duen interbentzio baten berri<br \/>\neman zuen. Ebaluazioan oinarrituta. Orain arte datu soziolinguistikoen analisia<br \/>\negiterakoan, analisi hori deskriptiboa baino ez ohi da izaten. Klusterrak datu<br \/>\nhoriek analizatu nahi izan ditu soziolinguistikaren oinarrizko kontzeptuak<br \/>\nerabilita. Gutxi erabilitako ikuspegia izan da hauxe gure herrian. Datuak<br \/>\nerabili bai, baina horien atzean dagoen errealitatea deskodetzeko bide gutxi<br \/>\neraiki ditugu.<\/p>\n<p><strong>Hizkuntza<br \/>\nplangintza Hernanin. Malores Etxeberria (<a href=\"http:\/\/www.hernani.net\/\">Hernaniko<br \/>\nudala<\/a>)<\/strong><\/p>\n<p>Oso-oso interesgarria Maloresen hausnarketa.<br \/>\nIdeia berriak eta freskoak ekarri zituen ikastarora. Adibidez, zuzentzaile<br \/>\nzerbitzuarekiko dagoen dependentzia, itzulpenen gehiegikeria, \u2026 Udal barruko<br \/>\nplangintzen gaineko hausnarketak berritzaileak izan ziren: zenbait kasutan<br \/>\nerdaraz sortzeari beldurra kentzea, dena itzuli beharra ez izatea,<br \/>\npolitikoekiko tirabirak zelan gainditu, ordenantzen ingurukoak \u2026 Kanpora begira<br \/>\nere gogoeta mamitsuak bota zituen. Esparru formaletan nahiko aurreratu dela<br \/>\naipatu zuen, lan munduan izan ezik. Esparru informaletan, ostera, hutsune<br \/>\nhandiak daude, ikaragarrizkoak: lagun artean, familia transmisioan, \u2026<\/p>\n<p><strong>Hizkuntza<br \/>\nplangintza eta elkarteak: iragana, oraina eta etorkizuna. Txerra Rodriguez (<a href=\"http:\/\/www.topagunea.com\/\">Topagunea<\/a>) eta Aitor Uriarte (<a href=\"http:\/\/www.ttakun.com\/\">Ttakun<\/a>).&nbsp;<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p>Gure hitzaldia ez dut komentatuko, justua ez<br \/>\nnaizelako izango. Aitor eta biok egin genuen <a href=\"http:\/\/www.topagunea.com\/berriak\/index.php?aukera=ikusi&amp;berrikodea=536\">aurkezpena<\/a><br \/>\nikusgai dago. Zuek esan \u2026\u2026\u2026..<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bigarren egunean garaiz heldu nintzen. Eta, gainera, arratsaldean egin behar nuen nire hitzalditxoa. Jarrerak hizkuntza normalkuntza prozesuetan. Aizpea Otaegi eta Aitziber Salaberria (Elhuyar) Hitzaldia interesgarria izan zen eta lehen ordurako aproposa. Nagiak ateratzeko aproposa. Gustatu zitzaidan bibentziekin eta emozioekin lotzearen kontua. Gero eta gehiago entzuten den kontua da hau, euskara emozioekin lotu behar dena dioen [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":37,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[111,11,4,5],"class_list":["post-13255","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sailkatu-gabea","tag-hizkuntza_plangintza","tag-hizkuntza_soziologia","tag-sl","tag-soziolinguistika"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Hizkuntza plangintzak: teoriak eta aplikazioak (II) - Garaigoikoa<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2007\/07\/20\/hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Hizkuntza plangintzak: teoriak eta aplikazioak (II) - Garaigoikoa\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Bigarren egunean garaiz heldu nintzen. Eta, gainera, arratsaldean egin behar nuen nire hitzalditxoa. Jarrerak hizkuntza normalkuntza prozesuetan. Aizpea Otaegi eta Aitziber Salaberria (Elhuyar) Hitzaldia interesgarria izan zen eta lehen ordurako aproposa. Nagiak ateratzeko aproposa. Gustatu zitzaidan bibentziekin eta emozioekin lotzearen kontua. Gero eta gehiago entzuten den kontua da hau, euskara emozioekin lotu behar dena dioen [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2007\/07\/20\/hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Garaigoikoa\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2007-07-20T13:34:09+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Txerra Rodriguez\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@garaigoikoa\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Txerra Rodriguez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minutua\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/2007\\\/07\\\/20\\\/hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/2007\\\/07\\\/20\\\/hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Txerra Rodriguez\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/460e679562b6c6b679cf78f49a422b25\"},\"headline\":\"Hizkuntza plangintzak: teoriak eta aplikazioak (II)\",\"datePublished\":\"2007-07-20T13:34:09+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/2007\\\/07\\\/20\\\/hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii\\\/\"},\"wordCount\":355,\"commentCount\":0,\"keywords\":[\"hizkuntza_plangintza\",\"hizkuntza_soziologia\",\"sl\",\"soziolinguistika\"],\"inLanguage\":\"eu\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/2007\\\/07\\\/20\\\/hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/2007\\\/07\\\/20\\\/hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/2007\\\/07\\\/20\\\/hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii\\\/\",\"name\":\"Hizkuntza plangintzak: teoriak eta aplikazioak (II) - Garaigoikoa\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2007-07-20T13:34:09+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/460e679562b6c6b679cf78f49a422b25\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/2007\\\/07\\\/20\\\/hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"eu\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/2007\\\/07\\\/20\\\/hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii\\\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/2007\\\/07\\\/20\\\/hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Hizkuntza plangintzak: teoriak eta aplikazioak (II)\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/\",\"name\":\"Garaigoikoa\",\"description\":\"Hizkuntza soziologia (edo soziolinguistika)\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"eu\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/460e679562b6c6b679cf78f49a422b25\",\"name\":\"Txerra Rodriguez\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"eu\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/84c33467efd80cea8ce40cf1e4a2e452b6ab9c51622e1a63fa9960d7fc6fa113?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/84c33467efd80cea8ce40cf1e4a2e452b6ab9c51622e1a63fa9960d7fc6fa113?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/84c33467efd80cea8ce40cf1e4a2e452b6ab9c51622e1a63fa9960d7fc6fa113?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Txerra Rodriguez\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/x.com\\\/garaigoikoa\"],\"url\":\"https:\\\/\\\/blogak.argia.eus\\\/txerra-rodriguez\\\/author\\\/txerra-rodriguez\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Hizkuntza plangintzak: teoriak eta aplikazioak (II) - Garaigoikoa","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2007\/07\/20\/hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Hizkuntza plangintzak: teoriak eta aplikazioak (II) - Garaigoikoa","og_description":"Bigarren egunean garaiz heldu nintzen. Eta, gainera, arratsaldean egin behar nuen nire hitzalditxoa. Jarrerak hizkuntza normalkuntza prozesuetan. Aizpea Otaegi eta Aitziber Salaberria (Elhuyar) Hitzaldia interesgarria izan zen eta lehen ordurako aproposa. Nagiak ateratzeko aproposa. Gustatu zitzaidan bibentziekin eta emozioekin lotzearen kontua. Gero eta gehiago entzuten den kontua da hau, euskara emozioekin lotu behar dena dioen [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2007\/07\/20\/hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii\/","og_site_name":"Garaigoikoa","article_published_time":"2007-07-20T13:34:09+00:00","author":"Txerra Rodriguez","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@garaigoikoa","twitter_misc":{"Written by":"Txerra Rodriguez","Est. reading time":"2 minutua"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2007\/07\/20\/hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2007\/07\/20\/hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii\/"},"author":{"name":"Txerra Rodriguez","@id":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/#\/schema\/person\/460e679562b6c6b679cf78f49a422b25"},"headline":"Hizkuntza plangintzak: teoriak eta aplikazioak (II)","datePublished":"2007-07-20T13:34:09+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2007\/07\/20\/hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii\/"},"wordCount":355,"commentCount":0,"keywords":["hizkuntza_plangintza","hizkuntza_soziologia","sl","soziolinguistika"],"inLanguage":"eu","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2007\/07\/20\/hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2007\/07\/20\/hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii\/","url":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2007\/07\/20\/hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii\/","name":"Hizkuntza plangintzak: teoriak eta aplikazioak (II) - Garaigoikoa","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/#website"},"datePublished":"2007-07-20T13:34:09+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/#\/schema\/person\/460e679562b6c6b679cf78f49a422b25"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2007\/07\/20\/hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii\/#breadcrumb"},"inLanguage":"eu","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2007\/07\/20\/hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/2007\/07\/20\/hizkuntza-plangintzak-teoriak-eta-aplikazioak-ii\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Hizkuntza plangintzak: teoriak eta aplikazioak (II)"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/#website","url":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/","name":"Garaigoikoa","description":"Hizkuntza soziologia (edo soziolinguistika)","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"eu"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/#\/schema\/person\/460e679562b6c6b679cf78f49a422b25","name":"Txerra Rodriguez","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"eu","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/84c33467efd80cea8ce40cf1e4a2e452b6ab9c51622e1a63fa9960d7fc6fa113?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/84c33467efd80cea8ce40cf1e4a2e452b6ab9c51622e1a63fa9960d7fc6fa113?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/84c33467efd80cea8ce40cf1e4a2e452b6ab9c51622e1a63fa9960d7fc6fa113?s=96&d=mm&r=g","caption":"Txerra Rodriguez"},"sameAs":["https:\/\/x.com\/garaigoikoa"],"url":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/author\/txerra-rodriguez\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13255","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/users\/37"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13255"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13255\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13255"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13255"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogak.argia.eus\/txerra-rodriguez\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13255"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}